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107年國中教育會考今日最後一科考國文寫作，題目是「我的世代」，引導學生思考自己身處的世代，如「青春世代」、代表果凍族的「果凍世代」、網紅充斥的「直播世代」，寫出刻板印象、個人經驗、想法，或是面對的困擾。許多考生以科技世代入題，還有考生聯想到我們身處在包容力強的多元世代，各抒己見。
台北市金華桃園房屋二胎國中考生蕭梓宏表示，題目要求考生先選定自己的世代特色，再詳細描寫，並寫出自己的感受，「這個題目不好發揮」，覺得很難寫，一看到題目「腦袋一片空白」，思考很久，可能五到十分鐘後才下筆。
蕭梓宏寫說，這個世代的特色就是很多元、包容力很強，就是很好，比如學校在新生南路上，就觀察到有很多廟宇、教堂和清真寺，宗教多元，飲食上也匯聚各國餐廳，但包容力強的社會也更考驗個人自制力。
金華國中考生黃麗穎則寫在這個資訊發達的時代，資訊更新很快，但有些人還沒有跟上資訊更新的腳步，造成矛盾和衝突，比如爸媽和自己所學的知識差異，因之前寫過類似的題目，「寫得比較順」。
台北市金華國中考生吳孟澄寫出網路世代資訊爆炸，生活中處處都有網路，雖然獲取資料、聯繫通訊方便，但也很多人透過網路犯罪、詐騙，問題層出不窮，結論就是有時候要試用網路，有時候也可以放下網路享受真實世界，「還算好寫」，僅思考2分鍾就下筆。
同校的考生劉彥均因為喜歡科技議題，除了描寫科技世代，還以馬雲的無人超市入題，延伸思考自己未來選擇的工作不能夠被AI取代，劉說，科技是影響21世紀變遷最重要的角色，自己將題目和桃園房屋二胎職涯思考連結，希望透過比較不一樣的角度獲得評審老師青睞。
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